何志龙，本科学历，中共党员，高级教师，任桂阳一中2023届年级主任3年。今年，他带领高三年级全体师生加压奋进、科学管理，取得了特控线上线200多人、本科上线600多人的优异成绩，超额完成预设目标，为桂阳一中的百年名校复兴作出了新贡献。
注重学习，为党育人
何志龙忠诚于党的教育事业，注重学习，坚持在“学习强国”平台上学习，通过学习不断提高自身素养，遵循学校规章制度，以崇高的责任心对待教育、教学和教研工作。在日常生活方面，注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出了表率，在师生中有良好形象和较高威望。
育人需要爱的付出，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。他多次组织班主任及科任教师对“三困生”进行家访劝学，使他们恢复信心，重新走进课堂，深受学生及家长好评。
爱岗敬业，注重落实。
何志龙抓年级工作，坚持目标引领方向，目标凝聚力量，管理提高效益，管理夯实过程，细化年级管理制度，实现了平安有序、高效和谐的管理目标，再创了学校“低进高出、高进优出”的新辉煌!
一是制定年级管理细则，量化管理过程。严格推行班主任“六到位”和科任教师“四到位”的签到签离制，依据检查量化结果，落实奖罚举措。
二是狠抓教学质量，强化激励机制，落实过程奖励。根据高三年级教学的特点和要求，制定了教学质量过程奖励。每次市质检后，根据奖励方案，通过量化评比，对成绩优秀的教师和学生进行奖励，充分调动了高三全体师生工作与学习的积极性，老师们也找到了教书育人的成就感、幸福感。
三是他特别注意年轻老师的培养。他要求老师主动亲近学生，倡导更虔诚地对待教书育人工作，建立大高三观念，更切实地研究问题，更广泛地挖掘资源，更多角度地交流借鉴。
在教学教研方面，他作为体育教师，加强自身基本功练习，认真备学生，备教材，坚持“生本教育”理念，在课堂上以解决学生实际问题为出发点进行教学，深受学生喜爱，多篇论文在国家级刊物上发表、获奖；同时，也是“青蓝工程”指导老师。
何志龙同志爱岗敬业、以校为家、责任心强，做到了为人师表，廉洁从教，关爱学生，获得了广大师生和家长的一致好评，是当之无愧的师德标兵。
责编：方卉
来源：桂阳县融媒体中心
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